Analista de Soporte eCommerce / ViewNext

Septiembre 2023 - ACTUAL

Resolución de solicitudes e incidencias de las aplicaciones web y móviles eCommerce del cliente Inditex, apoyo en la gestión de automatización de procesos mediante lenguajes de programación: Python, Java, Groovy, SQL, Node js. Uso de Bases de Datos IBM DB2, y aplicaciones como Grafana, Postman, Squirrel, Swagger, Simpa, Pumba, entre otras.

Desarrollador de Aplicaciones Multiplataforma / ViewNext

Mayo 2023 - Agosto 2023

Becario del 1er. año del Ciclo Superior de Formación Profesional Dual de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma impartido en el CIFP A Carballeira.

Prácticas Profesionales / ViewNext

Noviembre 2022 - Noviembre 2022

Prácticas profesionales de 80 horas para culminar el Curso IFCT0609 de Programación de Sistemas Informáticos de 600 horas, las prácticas se basaron en la extracción, relación y modelado de datos provenientes de una App móvil desarrollada en Power Apps, y la generación de informes interactivos para el análisis y presentación de los datos.

Auxiliar Administrativo / Lidera Knowledged SL

Junio 2022 - Septiembre 2022

Recolección de datos desde una plataforma educativa, tratamiento de archivos XLS, CSV y generación de informes de tablas con los datos de los alumnos de los cursos impartidos.

Desarrollador de Aplicaciones Móviles / Freelance

Enero 2018 - Mayo 2022

Desarrollo de juegos y aplicaciones para dispositivos móviles Android, mediante el IDE Android Studio con lenguaje Java, usando las funciones de geolocalización, rest, soap, y consumo de API´s para el intercambio de información a través de Internet.

Ciclo Superior de Formación Profesional Desarrollo de Aplicaciones Web / CIFP A Carballeira

Septiembre 2023 - ACTUAL

Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior, en modalidad a distancia, con una duración de 2 años.

Ciclo Superior de Formación Profesional Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma / CIFP A Carballeira

Septiembre 2022 - Agosto 2023

Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior, en modalidad dual, en convenio con la empresa ViewNext, subsidiaria de IBM, en su Centro de Innovación Tecnológica de Ourense.

Curso integral de formación específica IFCT0609 que constó de 600 horas, incluyó los módulos de formación MF0490_3: Gestión de sevicios en el sistema informático (90 horas), MF0964_3: Desarrollo de elementos de software para gestión de sistemas (210 horas), MF0965_3: Desarrollo de software basado en tecnologías orientadas a componentes (210 horas), módulo de inserción laboral, sensibilización medioambiental y en la igualdad de género (10 horas) y el módulo de prácticas profesionales no laborables (80 horas).

Curso integral de formación específica IFCT2041 que constó de 50 horas, entre sus contenidos se incluyeron: Conceptos de seguridad, clasificación, requerimientos, tipos de Malware, seguridad de software y hardware, tipos de Hackers, ciberataques, políticas de seguridad, INCIBE, proxys, VPN´s, copias de seguridad, seguridad en redes inalámbricas, protocolos, NFC, autenticación y control de acceso, RGPD, ISO27001, Derecho al olvido.

Curso de diseño de elementos en 2D y 3D que constó de 50 horas, con los programas OnShape y Part Studio, impresión digital con equipos de impresión por filamentos y resina, laminación con el software Cura y Assembly, digitalización de objetos 3D con scanners de contacto, sin contacto, activos, pasivos, láser, luz blanca, real sense, por triangulación y LIDAR, generación de nube de puntos y tratamiento de polígonos 3D.

Certificación del lenguaje de programación Python que constó de 6 cursos en inglés para un total de 114 horas: Automatizando tareas reales con Python, configuración y administración de la nube, Técnicas de resolución de problemas y depuración de código, Introducción a Git y GitHub, Uso de Python para interactuar con el sistema operativo, Curso intensivo de Python.

Curso práctico realizado en las instalaciones de SmartPeme en Barro, Pontevedra, con una duración de 9 horas. Entre sus contenidos se incluyó: reconocimiento de imagenes con inteligencia artificial, programación en Python de robots controlados por tarjetas Raspberry Pi y Jetson Nano de Nvidia, con sistema operativo Linux.

Certificación de soporte de Tecnología e Información (TI) que constó de 5 cursos para un total de 139 horas: Aspectos básicos de la asistencia técnica, Los bits y bytes de las redes informáticas, Sistemas operativos y tú, convertirse en un usuario avanzado, Admnistración de sistemas y servicios de infraestructura de TI, Seguridad Informática: Defensa contra las artes oscuras digitales.

Entre los contenidos incluidos en el curso, con una duración de 50 horas se estudió el origen y desarrollo de la robótica, definición y clasificación del robot, morfología, estructura mecánica, transmisiones y reductores, actuadores, sensores internos, elementos terminales, matemáticas para la localización espacial, representación de la posición, matrices de transformación homogénea, aplicación de los cuaternios, cinemática del robot, cinemática inversa, matriz jacobiana, tipos de trayectorias, programación de robots, lenguajes RAPID Y V+, diseño y control de un célula robotizada, seguridad en instalaciones robotizadas, aplicaciones industriales de los robots y nuevos sectores de aplicación.

Entre los contenidos incluidos en el curso, con 50 horas de duración, se aprendió a configurar un proyecto, crear y editar todos sus ajustes. También a diseñar un modelo de planta 3d, generar dibujos isométricos u ortográficos. Y, por supuesto, la forma de publicar e imprimir dibujos.

Entre los contenidos incluidos en el curso, de 30 horas de duración, se estudió las ventajas competitivas que aportan las tecnologías al proceso productivo, permitiendo la rápida adaptación del trabajador y aumentar su motivación, así como lograr nuevos cauces de comunicación distintos a los tradicionales en beneficio de la actividad empresarial y de los empleados.

Homologación del título de bachillerato venezolano emitido por la Consellería de Cultura, Educación e Universidade de la Xunta de Galicia, obteniendo una nota media equivalente de 7,18 puntos sobre 10.